Если вам нужно вспомнить определение логарифма, свойства логарифмов, то загляните сюда
Задание 1. Найдите корень уравнения $log_9(13-x)=log_910.$
Решение: + показать
$log_9(13-x)=log_910;$
$13-x=10;$
$x=3$.
Ответ: $3.$
Задание 2. Найдите корень уравнения $log_2(4-x)=8$.
Решение: + показать
$log_2(4-x)=8;$
$log_2(4-x)=log_22^8;$
$log_2(4-x)=log_2256;$
$4-x=256;$
$x=-252.$
Ответ: $-252.$
Задание 3. Найдите корень уравнения $log_8(x+9)=log_8(2x-17).$
Решение: + показать
$log_8(x+9)=log_8(2x-17);$
\begin{cases}x+9=2x-17,\\x+9>0;\end{cases}
Неравенство появилось исходя из того, что, согласно определению логарифма, подлогарифмное выражение должно быть положительным. А второе неравенство $2x-17>0$ для системы является лишним, ведь раз $x+9=2x-17$ и мы указали, что $x+9>0$, то автоматически $2x-17>0$.
То есть в таких случаях мы вольны выбирать неравенство попроще.
\begin{cases}x=26,\\x+9>0;\end{cases}
$x=26.$
Ответ: $26.$
Задание 4. Найдите корень уравнения $log_2(9-x)=2log_23$.
Решение: + показать
«Отбросить» логарифмы мы сможем только тогда, когда $2$ будет «спрятана в логарифм».
Есть для этого подходящее свойство:
$\color{color}log_{a} x^{n}=n\:log_{a}x$.
Имеем:
$log_2(9-x)=log_23^2;$
Тогда
$9-x=9;$
(ОДЗ – соблюдено).
$x=0.$
Ответ: $0.$
Задание 5. Решите уравнение $\log_4(5-x)=\log_4(2-x)+1.$
Решение: + показать
«Отбросить» логарифмы мы сможем только тогда, когда $1$ будет «спрятана в логарифм».
Есть для этого подходящее свойство:
$\color{red}log_{a} x+\log_ay=\log_{a}xy$.
Предварительно представим $1$ как $\log_44$.
Имеем
$\log_4(5-x)=\log_4(2-x)+1 \;\Leftrightarrow \;\log_4(5-x)=\log_4(4(2-x)).$
Тогда
\begin{cases}5-x=4(2-x),\\5-x>0;&\end{cases}
\begin{cases}x=1,\\x<5;\end{cases}
$x=1.$
Ответ: $1.$
Задание 6. Решите уравнение $\log_{x-3}81=4$. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из них.
Решение: + показать
$\log_{x-3}81=4\;\Leftrightarrow \;\log_{x-3}81=\log_{x-3}(x-3)^4$.
Тогда, переходим к равносильной системе (помним о том, что основание логарифма больше нуля, не равно 1 и подлогарифмное выражение положительно):
\begin{cases}(x-3)^4=81,\\x-3>0,\\x-3\neq 1,\end{cases}
\begin{cases}(x-3)^4=3^4,\\x>3,\\x\neq 4;\end{cases}
\begin{cases}x-3=\pm 3,\\x>3,\\x\neq 4;\end{cases}
\begin{cases}x=3\pm 3,\\x>3,\\x\neq 4;\end{cases}
Итак, решение:
$x=6.$
Ответ: $6.$
Задание 7. Найдите корень уравнения $\log_{16}2^{5x-6}=4$.
Решение: + показать
Уравнение равносильно следующему (применили упоминавшееся уже свойство $\color{red}log_{a} x^{n}=n\:\log_{a}x$):
$(5x-6)\log_{16}2=4;$
И поскольку
$\log_{16}2=\log_{2^4}2=\frac{1}{4}\log_22=\frac{1}{4}$
(применили свойство $\color{red}log_{{a}^{p}}x=\frac{1}{p}log_{a}x$),
то
$(5x-6)\cdot \frac{1}{4}=4;$
$5x-6=16;$
$x=4,4.$
Ответ: $4,4.$
Задание 8. Найдите корень уравнения $2^{\log_8(4x-5)}=7$.
Решение: + показать
$2^{\log_8(4x-5)}=7;$
$2^{\log_{2^3}(4x-5)}=7;$
$2^{\frac{1}{3}\log_2(4x-5)}=7;$
$2^{\log_2(4x-5)^\frac{1}{3}}=7.$
Теперь самое время применить формулу
$\Large\color{red}{a^{log_{a}b\;}=b}\;$ $\color{red}(a>0, a\neq1, b>0)$:
$(4x-5)^\frac{1}{3}=7;$
Возводим в куб обе части уравнения:
$4x-5=7^3;$
$4x-5=343;$
$x=87.$
Ответ: $87.$

Вы можете пройти тест по теме «Простейшие логарифмические уравнения»
а почему в 6 задании в конце, пишем х>3, а потом х=3? как так?
Техническая ошибка. Спасибо!
здравствуйте а почему в шестом задание нужно выбрать меньший корень там ответ 6 а не нужно 0
Адель, попробуйте в исходное уравнение поставить «корень» 0. Что получите?
все понял теперь спасибо
Не согласна в задании 3 с определением одз.
Как мне кажется, должно быть x > 8.5 Нужно решить систему двух неравенств, получим искомую одз. Иначе одз найдено неверно.
Светлана, задача решалась не через ОДЗ, а через равносильные переходы.
В решении я проговариваю следующее: А второе неравенство 2x-17>0 для системы является лишним, ведь раз x+9=2x-17 и мы указали, что x+9>0, то автоматически 2x-17>0.
С этим не поспоришь.
Вообще, стараюсь при любой возможности уходить от ОДЗ. Я за равносильные переходы! В них чаще всего приходится решать меньше уравнений/неравенств нежели при решении через ОДЗ…
В самом определении, если я не путают, некоторая ошибка:”..это показатель степени, в которую нужно возвести а, чтобы получить b”, а тут наоборот
Анастасия, больше спасибо за замечанию опечатку!